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杭州13岁初中生身高1米9,拥有全网50万粉丝,有人称他是“天才少年”“未来马斯克”,父母却极其冷静

杨曦哲, 杭州市富阳区富春中学 初二学生,在全网拥有50万粉丝的“杨同学”。 他成长在杭州浓厚的创新氛围里,自称“AI原住民”,喜欢用新工具观察世界、解决问题:他用AI背单词,提高学习效率,获2000万人围观;用AI为视障人士化妆,用AI做智能餐盒帮助家长了解孩子在校用餐情况……这位拥有新时代气质的少年,正在用自己的方式向世界发出时代之声。 0 1 全网50万粉丝的杭州AI少年 “我和AI一起看日出, 想给世界带来一点点改变” 如果你要问当今时代最热门的是什么,相信很多人的回答都是: 人工智能 。在我们身边,各行各业都在努力拥抱AI、融入AI,而对于正在成长中的青少年来说,他们是伴随着AI成长的一代,AI的应用对他们就像水和空气一样自然。 在杭州,有一名13岁的初中生,正在用代码和AI,把“新时代好少年”诠释成具体的模样。 杨曦哲 , 杭州市富阳区富春中学 初二学生,同样是全网拥有50万粉丝的博主“ 喜欢编程的杨同学 ”。2025年春节期间,还是小学六年级学生的他用一支“教大家用AI背英语单词”的视频,收获了2000万的播放量,继而获得大量关注。 受到鼓励后,他继续向AI的技术应用发起探索, 在黑客松比赛中和成年人PK,和团队一起做出帮视障人士化妆、让校园餐盒“说话”、为小红书创作者优化诊断笔记的工具 ……对他来说,人工智能并不是遥远的词汇,而是每天能对话的朋友、能实验的工具。 杭州是一座把创新写进城市气质里的城市。从互联网之城到人工智能创新发展第一城,创新的浪潮不只涌动在企业、实验室,也进入了校园和青少年的日常。 以杨曦哲为代表的“AI原住民”,正在用自己的方式,以AI技术和真实世界展开精彩的对话。 视频爆火后 开始明白AI能让自己跑得更远 在见到杨曦哲之前,我已经做了不少功课。比如看了他登上“一站到底”的节目切片,还有在2025乌镇健康大会AIForYoung论坛、2026上海网络视听创作者大会论坛上独立演讲的视频,我默默做好被采访人的画像: 这个孩子身上有着超出年龄的表达力和对技术追求的热情。 但真正见到他时,我还是被他的反差感惊喜到,特别是当 身高一米九的他打开自己的笔记本电脑,而占据最大屏幕的软件正播放着动画片 。我意识到:眼前这个能面对镜头和数百人侃侃而谈的“知名博主”, 本质上依然是个真实可爱的少年,只是互联网和AI的发展,改变了他认识世界、解决问题的方式 。 在那条2000万播放量的视频爆火之前,他只是一个喜欢编程、爱研究AI的普通孩子。2023年,他遇到了一道很难的编程题,老师不在身边,父母也没法解答,爸爸就建议他问问AI。他把题目发给AI后,很快得到了一份详细的回答。 “ 当时我就震惊了,原来AI已经这么强大! ”从那以后,AI慢慢进入他的学习和生活。写代码时,他会让AI帮忙分析某段程序为什么报错;遇到数学难题时,他会和爸爸一起看AI给出的解题思路。 而接触自媒体,差不多也是那段时间,一开始是为了记录生活。“大概在五年级的时候,我发了第一条口播视频。因为当时我在学编程,就拍了一个分享算法学习的视频。那时候我面对镜头说两个词就会结巴,视频数据也一般。后来通过慢慢练习,开始有了起色。” “爆火”的标志性节点,就是那个用AI学英语的视频。那段时间,他开始尝试用AI解决生活中的小问题。这个视频的创意,就来源于寒假学习中的小困惑。 普通背单词的方法效率太低怎么办?他想到了用AI解决。他利用豆包的实时对话、互动等功能,整合成一套让AI利用单词创作故事、听写批改、出题的学习方法。 寒假结束返校后,他在学校走廊里碰到一位不认识的同学,迎面对着他喊了一声“杨同学”,这是他的网名,而当时班里很多同学都还不知道他是一个博主。 后来他才知道,这条视频传到了老师群里,也让很多素不相识的人认识了他。 最让他不可思议的,是一位网友说:“ 谢谢你,我的儿子看了你的视频后更爱学习了 ”,还有一个老师留言:“ 我想把你的视频放到我的‘开学第一课’ 。” “从那之后,我开始认真对待我的每一条视频。因为我知道,这是一个能触达真实世界、带来真实改变的窗口,它能比我跑得更远。” “凌晨6点和AI一起看日出” 看着项目落地的快乐是无穷的 经常用AI,会让人变懒吗?在杨曦哲看来,AI不是让人偷懒的工具,而是能力的“放大器”。“ AI的能力不是你的能力,你要先有一个1,AI才能把它放大到100。 ”他认为,如果完全没有基础,只想让AI直接给答案,那不仅学不到东西,反而会变“傻”。 这份认知,来自一次次真实的项目实践。 今年起,他开始从线上学习走到线下实战,频繁参加黑客松比赛。黑客马拉松(Hackathon)是起源于美国的编程比赛形式,参与者需在限定时间内协作完成软件开发项目。一直以来,这个比赛都是资深程序员和开发者的练兵场,而AI的应用拉平了大家技术间的差

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